martes, 6 de octubre de 2009

ENTREVISTA A SITO ALONSO

Alguien da el paso y decide ser entrenador de baloncesto, comenzar. ¿Qué consejo le darías?
Si está en sus comienzos le aconsejaría lo mismo que si llevara toda la vida, que entrene por que le gusta, porque lo siente y que sea una caja dudas que le hagan reflexionar sobre todo, para no frenar nunca su aprendizaje.

En general, la mayoría de los entrenadores de categorías tempranas son jóvenes inexpertos, que como primer equipo se les ofrece la posibilidad de comenzar con un equipo de “peques”. ¿Lo ves correcto, o por el contrario piensas que es un error?
Todo el mundo ha de empezar con algún equipo, si empiezas con mayores, tendrás lagunas que sean perjudiciales para tu formación, por lo tanto creo que se ha de empezar con peques, pero si es posible tras estar un año de ayudante en un equipo de estas características, más tarde puedes empezar de primer entrenador estando tutorizado por un entrenador con más experiencia de tu mismo club.

Hay muchos entrenadores que en una misma temporada dirigen a 2, 3 incluso a más equipos. ¿Es posible llegar a cumplir con calidad todos y cada uno de los entrenamientos, partidos?
Veo complicado dar un mismo nivel entrenando a varios equipos, pero lo veo factible siempre y cuando sean del mismo club, lo que no comparto es entrenar por la tarde en un club y al día siguiente entrenar en un colegio o club diferente. El compromiso es una de los factores más importantes que yo veo a la hora de identificarte con un grupo, y soy de la opinión de que entrando en lugares diferentes lo pierdes, no te identificas.

En Zaragoza ahora mismo se están dando unos cursos de entrenador. En la actualidad, primer nivel y posteriormente segundo nivel. Muchas son las personas que piensan que es un error a estas alturas, ya que los que no entrenan, trabajan, y los que no estudian. ¿Qué idea aportarías para que todo quien lo quisiera, lo pudiese tener?
He tenido la suerte de poder ser profesor de estos cursos cuando estaba viviendo en Aragón, y creo que han de hacerse en periodos vacacionales, para facilitar la asistencia de todo el mundo, pero también creo que han de ser cursos de formación, pero al mismo tiempo donde se pueda escuchar el razonamiento, la filosofía de los alumnos, no imponer una teoría y hacer un examen sobre esa teoría, de esta forma no llegas a saber el verdadero nivel de ese futuro entrenador. También creo que habría que facilitar el pago de dichos cursos, con ayudas de los propios clubes que creen en la formación de sus entrenadores o con una forma de pago mensual, algo que facilitara el pago a entrenadores jóvenes.

¿Competición o formación en categorías escolares? ¿Qué errores son los más comunes con los que nos podemos encontrar si pensamos en la competición por encima de la formación?
Todos hemos tenido alguna vez la sensación de que lo que más importa es la victoria, pero yo aprendí que muchas veces una victoria a corto plazo me traía muchas derrotas a largo plazo. Hay que intentar competir, pero no utilizando sistemas o tácticas que no estén acordes con el periodo formativo del equipo al que estas entrenando. Esto pasa a nivel profesional también en la pretemporadas, muchas veces se antepone la victoria a la construcción de tu equipo y eso te pasa factura un mes más tarde.

Los amantes al baloncesto y más los entrenadores, seguro que sueñan con llegar a ser un día como tú, o por lo menos poder crecer mucho como técnicos y llegar lo más arriba posible dentro de sus circunstancias. ¿Qué consejos puedes darles a todas estas personas?
Me considero un afortunado por estar trabajando en lo que me gusta, como consejo si puedo dar alguno, sería el de no tener un objetivo muy ambicioso que pueda frustrar tus ilusiones, el futuro no se adivina, se construye con el trabajo de cada día. Paciencia y constancia.

Otro de los temas que siempre están presentes en formativas, son el uso de las zonas, incluyendo también las zonas press. ¿Las ves formativas y productivas para categorías desde alevín a cadete? ¿Estás a favor de su uso en un momento puntual si para ganar una final se tratase?
La evolución del equipo no la marca el entrenador, la marca el propio equipo, existen muchas cosas antes que han de ser aprendidas, lo que si es verdad, es que uno de los problemas más grandes para un equipo en cualquier categoría es el ataque contra la zona, y esto hay que buscarle una solución, hablar de zonas no ha de ser un tema tabú en categorías de formación, creo que se deberían de utilizar, pero quizás desde un orden preestablecido por la federación que regule los momentos de su uso.

Nadie mejor que tú para un curso de entrenador, sea del nivel que sea. ¿Podremos aprender un día de ti en uno de estos cursos en Zaragoza?
Cuando entrenaba en Monzón fui profesor de técnica individual en varios cursos, ahora al estar en Cataluña es más difícil para mí, pero si te puedo decir que hay muy buenos entrenadores en Zaragoza en estos momentos, de los cuales me gustaría ser alumno es una de sus clases.

Para terminar, nos gustaría que nos comentaras quienes han sido las personas “referencia” de tu vida, y si puedes, un momento para dejar aparcado en el olvido.
La primera referencia siempre ha sido mi padre, es la que tenía en casa y también al principio la más dura y difícil de aceptar, porque dedicaba tantas horas que yo pensaba que era imposible, más tarde me he dado cuenta de que sin esa disciplina no tienes opciones de alcanzar un nivel medio. Por otra parte me gustaría nombrar a uno de los entrenadores que más me ha gustado verle entrenar: José Luis Oliete. Para mi unos de los mejores entrenadores que yo haya podido ver. Luego me han marcado mucho: Abós, Arnal, Arruga, Uguet…
Y de fuera de Zaragoza Aíto, Laso, Obradovic, Messina, son muchos pero está claro que el primero por haber estado 3 años sentado al lado de él, me ha marcado más. Pero si tuviera que poner de cada uno de los que he sacado un detalle, no podría, porque algunos no los conozco, son entrenadores de escuelas, de campus de formación que he podido ver por casualidad en un partido o entrenamiento.
Momento para el olvido, la pérdida de un amigo entrenador de Agustinos de Zaragoza: Alberto Blanco. Cada campus que hacemos en verano, lleva su recuerdo.

Muchas gracias por concedernos tu tiempo, es un placer inmenso el tener la suerte de entrevistarte. Te deseamos lo mejor en tu carrera deportiva.

Óscar Mayoral www.basketaragones.com

ENTREVISTA A ÓSCAR MAYORAL

¿De dónde surge la idea de hacer una web como esta?
La idea surge por partes separadas. Somos 3 amigos quienes nos ocupamos de la administración de la web, Eduardo Gerique, Sergio Nicuesa y yo. Un día comentándolo entre nosotros, salió la pregunta de crear una web, empezamos a sacar ideas y posibles contenidos y nos lanzamos.
Buscamos también un nombre significativo, que la gente se identificara con él. A partir de allí, queríamos hacer algo diferente a las distintas webs, y con trabajo y la colaboración de varias personas aparte de nosotros, se está llevando a cabo.
Ahí nació basketaragones.com

¿Qué crees que tiene esta página distinta del resto?
El ser claros y no decir lo que los demás quieren escuchar es uno de los éxitos de la web, algo que no todas pueden hacerlo.
Tampoco pretendemos hacer competencia a las demás, sino ser un punto de referencia más del baloncesto Aragonés.
La página de la Federación tiene algo a lo que nosotros no podemos acceder, como son resultados de todos los partidos, calendarios, horarios… ellos son profesionales, y nosotros no. Somos, simplemente, unos apasionados del baloncesto.

¿Al día la pagina recibe muchas visitas, cuál crees que es el éxito?
Actualizarla constantemente. A la gente le gusta mucho entrar y ver novedades, no entrar cada 2 días y ver siempre lo mismo. Y allí creo que está nuestro éxito o gran parte de él, aunque para esto es fundamental la colaboración de las personas. La gente se queja de falta de información (de otros medios de comunicación) pero pocos colaboran.
Las entrevistas nos dan muchas visitas y han sido sensacionalmente valoradas por los usuarios. La “red” te da la oportunidad de contactar fácil con las personas. Hemos apostado muy duro por esta iniciativa, principalmente de entrenadores, jugadores, árbitros etc aragoneses… porque parece que tenemos la costumbre de mirar siempre fuera de Aragón, y cuando miramos dentro solo vemos a los 4 ó 5 de siempre… y hay mucha más vida y de calidad fuera de esas opciones.

¿Vais a incorporar alguna novedad?
Tenemos en mente muchas. Espero que nadie se ofenda, pero no puedo adelantar nada. Queremos escuchar consejos, proposiciones… no queremos hacer lo que nosotros queramos sin saber la opinión de los lectores.
En breve estaréis al corriente de las novedades. Y por supuesto, como bien se avisó a los contactos, estáis todos invitados a colaborar o a tener vuestro propio espacio en la web.

Actualmente eres jugador ¿Utilizas la zurda? Ilumínanos con un consejo para todos aquellos jugadores que se resisten a trabajar la mano no dominante.
Sí, claro que la utilizo. Mentiría si dijera que al mismo nivel que la otra, pero no se me da mal. Más que un consejo, puedo decir una verdad como un templo. Cada vez es mucho más importante la técnica individual, ya que hoy en día hay muchos más jugadores físicos que antaño y necesitas muchos recursos para poder “escaparte” de ellos.
Existen muchos y buenos ejercicios para potenciar el nivel de tu mano “floja”, y con paciencia y muchas repeticiones se puede sacar una gran mejoría. A la mano “aburrida” hay que divertirla, así que nos toca utilizar ejercicios divertidos.
El problema es que al sentirnos menos cómodos, tendemos a desistir, y esto, como en la vida, solo tiene un camino: la constancia.

¿Por qué un jugador de tus características rechaza ofertas de juego en categorías superiores?
Mis últimos años como jugador en la Primera Nacional me dejaron muy marcado. Los entrenadores que tuve por entonces preferían a los jugadores veteranos, aunque no entrenasen durante la semana, que a un joven en proceso de formación.
Esos años coincidieron en una época rebelde de mi vida, todo se juntó y decidí que lo mejor era dejar de jugar para dar un giro y empezar de cero, y sinceramente, es lo mejor que pude hacer.
Sí que es cierto que en estos años me han llamado varios equipos de nivel, pero por unas cosas o por otras, no he podido dar el paso.
No descarto volver a jugar, aunque ahora lo hago en un Social Oro, a más nivel, porque yo mismo me noto en muy buenas condiciones físicas y técnicas para hacerlo.

Ahora como entrenador, ¿qué opinas de la organización de tu club?
Extraordinaria. Si algo tiene Helios, es organización. La organización es esencial para el buen funcionamiento de una sección de baloncesto, y los resultados hablan por sí solos. Siempre se habla de los entrenadores, de los jugadores, pero todo pasa por tener una buena y correcta filosofía de club, unas ideas constructivas, y un trabajo formativo humano por encima del deportivo… tengo mucha suerte de estar donde estoy.

¿Es fácil llevar un grupo? ¿Qué dificultades te han surgido a lo largo de tu vida?
Si llevar un grupo lo ves fácil, cometes el mayor error como entrenador. Tu nivel de exigencia con el grupo baja, como la intensidad y la ilusión. Siempre existen nuevos retos, nuevos fundamentos a enseñar…
A lo largo de mi vida deportiva me han surgido muchas dificultades. Un entrenador una vez me enseñó algo que me lo aplico a mí mismo: Cuando un equipo gana, ganan los jugadores, sin embargo cuando pierde, lo pierdo yo. Siempre pienso en qué he podido equivocarme, seguro que algo podría haberlo hecho mejor…
Me gusta la autocrítica después de entrenamientos, partidos… y también que sean sinceros conmigo, pedir opiniones a los demás.

¿Qué crees que es lo más importante en la formación de un jugador?
La formación humana/deportiva. Es un error obsesionarte pensando en la larga y buena carrera que le espera a un niño o no tan niño. Primero debemos pensar en una correcta formación humana/deportiva, enseñar los verdaderos valores del deporte. Correcto comportamiento con árbitros, compañeros, rivales, animadores del otro equipo…
Comportamientos que el día de mañana deberán tener en sus trabajos, en sus familias…
La técnica individual para mí es lo más importante si hablamos de trabajo en pista.
Hay que pensar que lo que vemos en la tele no se puede aplicar a los pequeños, y muchas veces se hace. El problema viene con el tiempo, cuando ese niño carece de la técnica necesaria para continuar su proyección.
Para correr, primero hay que saber caminar.

¿Qué esperarías de un primer entrenador (como ayudante) y de un segundo (como entrenador principal)?
Todo es importante. Muchas veces se piensa que un ayudante es una persona con mucha menos responsabilidad que el principal, una idea claramente equivocada.
En el momento que estas compartiendo equipo con otra persona, lo mínimo que se puede esperar es saber trabajar juntos para el bien del grupo, teniendo los 2 las mismas metas y mirar al mismo “objetivo”.
Un ayudante tiene que tener una gran pasión por el baloncesto, puedes trabajar con mucha más calidad en los entrenamientos (4 ojos ven más que 2).
En mi caso, cuando me ha tocado ser ayudante, lo he aceptado como una experiencia única de aprender de alguien con más conocimientos que yo; pero también aportando y trabajando mucho.
Y cuando me ha tocado ser primer entrenador con un ayudante, he confiado en él manteniéndole informado de las cosas y dándole participación en los entrenamientos y partidos.
En resumen, un ayudante aprende del entrenador principal y un principal de un ayudante.

¿Cuándo utilizarías una defensa zonal y cuál?
La empezaría a utilizar cuando la calidad de mis jugadores tanto individual como colectiva lo pidiese a gritos, cuando ya tuvieran un alto nivel.
Por esto mismo creo que no es buena la idea de aplicarla en formativas, principalmente porque los jugadores carecen de miles de fundamentos básicos mucho más importantes que el resultado de un partido.
No soy partidario de utilizar zonas, ni tampoco camuflarla con una defensa individual “agarrados de la mano” casi dentro de la zona.
Es muy triste, lo he vivido, el jugar un sábado por la mañana a las 9 un partido al aire libre, y que el entrenador del otro equipo te aparezca con una pizarra para señalar como situarse en una zona par o impar.
Los chicos no juegan, no se divierten, sino que sufren y se aburren. Es muy triste que se hagan estas cosas, con lo bonito que es el 1x1 en formativas…
¿Te consideras un entrenador técnico o táctico? ¿Por qué?
Más técnico, quizá por los equipos que entreno, sus edades.
A diferencia que muchos, que empiezan entrenando categorías de pequeños, yo empecé mi carrera como entrenador en Stadium Venecia del equipo Júnior Masculino, club coordinado por entonces por Pedro Meléndez, al cual tengo que darle las gracias por darme esa oportunidad.
Hacíamos un juego muy libre, divertido, sin esquemas que cortasen la proyección del jugador y evitando caer en la monotonía. Ver a mis jugadores como robots, me parecía poco “yo”. Y digo esto porque como jugador, siempre me ha gustado inventar, hacer cosas nuevas.
A mis chicos, siempre les hago una comparación. “Jugadores de club hay muchos (muy importantes y fundamentales por cierto), pero los que llenan los estadios son los que hacen cosas distintas a los demás, los que crean e inventan”.
Esto no significa que no me guste la táctica, al contrario. Pero todo a su momento y en su lugar.
¿Qué opinas del trato que los árbitros tienen respecto a los jugadores en categorías de formación?
El trato en general, es bueno. Pero ya no solo en categorías escolares, también en federadas.
Admiro mucho a los entrenadores, coordinadores y padres que regañan a los jugadores e hijos por un mal comportamiento con un árbitro, aunque solo se trate de una queja. Tenemos que concienciarnos de una vez que los árbitros son igual de importantes en este nuestro deporte como lo somos entrenadores y jugadores.
El baloncesto es un juego, todos nos hemos equivocado mil veces y lo seguiremos haciendo. ¿Cómo no va a equivocarse una persona que tiene que estar pendiente de 10 chicos que no hacen más que correr de lado a lado de la pista? Es lo más normal.
En los casos de conducta negativa suele darse siempre el mismo caso, el del padre en la grada dando instrucciones.
Los padres y los entrenadores tenemos algo en común, que para sus hijos somos un espejo donde se miran.
Pero repito que en general el trato es bueno. Siempre está el caso de una protesta en un momento de calentón, pero eso puede llegar a ser normal. Pero también es normal que el responsable en ese momento del equipo (el entrenador, no el padre) corrija el error que se ha cometido

¿Qué opinas de las titulaciones y los cursos de formación de la FAB, son útiles, formativos…?
De este tema ya hablé en su momento en mi blog http://www.oscarmayoral.com/.
Me parece estupendo que se intente imponer la norma de que todos los entrenadores cuenten con la titulación correspondiente a la categoría que entrenan, norma que por cierto consta en el reglamento desde hace muchísimos años.
La experiencia la ganas con el paso de los años, con la práctica, pero dudo muchísimo que los conocimientos necesarios los ganes en un cursillo de unas pocas horas presenciales.
Yo intentaría bajar los precios, y por supuesto convocar los cursos en fechas más asequibles para todo el Mundo, periodos vacacionales como puede ser Navidad, Fiestas del Pilar, Semana Santa, incluso verano, pero no cuando la temporada acaba de comenzar y cuando el que no entrena, trabaja y el que no, estudia.
También, según tengo entendido, en un curso ahora mismo hay cerca de 80 personas, una “burrada” si tenemos en cuenta la participación en pista.
Hay que buscar más opciones.
Os recomiendo la respuesta de Sito Alonso en la entrevista sobre este tema.
Acerca de la pregunta sobre si son útiles, te diré que depende cómo lo mires. Yo veo más útil entrenar al lado de alguien con experiencia.
¿Qué cambiarias del baloncesto aragonés y que dejarías como está?
El baloncesto aragonés está ahora mismo en uno de los mejores momentos. Solo hay que mirar el crecimiento de fichas, equipos... y también los buenos resultados.
Intentaría borrar las envidias, la mala que la sana la tenemos todos.
Las personas que son capaces de todo con tal de conseguir sus objetivos, incluso pasar por encima de sus amigos o compañeros, les haría comprender que vamos juntos en el mismo barco.
Cambiaría el tiempo, retrocedería sobre él y traería de nuevo a Alfredo Alquezar, Jorge Mena, Vicente San Juan y Nacho.

¿Dónde te gustaría llegar como entrenador?
Es algo que no me he planteado jamás. De momento, adquirir mucha experiencia y el tiempo dirá donde debo de estar, o porqué no, donde me sitúa.
Un entrenador lo primero que tiene que hacer es disfrutar de lo que hace, divertirse y sentirse útil. Si a todo eso le añades que los resultados se ven con el tiempo en los jugadores que llevas, qué más se puede pedir.

Ya que como jugador ya conocemos un recuerdo especial, me gustaría que nos contaras un recuerdo especial como entrenador.
Buf, pues tengo muchos recuerdos especiales, siempre que entrenas a un grupo o participas en un campus te surgen.
Por hablar de temas recientes, guardo en mi corazón la gran temporada que viví el año pasado en Helios con el infantil. Cierto es que llegamos a una final, pero no va por ahí. Les mandaba a los chicos e-mails para animarles a estudiar, porque la verdad es que la mayoría suspendía 5 asignaturas. Me marqué la norma de que para jugar, tenían que mejorar en posteriores evaluaciones. Y lo hicieron, aprobaron todos el curso y ahora, están en uno superior. No cuento esto como un mérito mío, el mérito es sólo de ellos. Pero me demostraron que eran capaces de lo que sea por jugar en el equipo.
Alguna vez también les mandaba e-mails para explicarles en qué debían mejorar en el baloncesto.
Y cuando acabó en año, recibí muchos e-mails y llamadas de ellos pidiéndome ser el entrenador otro año más.
Lo mejor que te puede pasar es acabar una temporada y que quieran continuar contigo.
Guardo también un maravilloso recuerdo de los chicos que lograron el pase al sector cadete de España, donde yo estaba como entrenador ayudante. Un grupo excepcionalmente humano, trabajador…
Y para terminar, sería injusto terminar sin dar las gracias a quien me dio la oportunidad de entrenar a otros niveles y de quien he aprendido mucho. Antonio Sierra, fue quien me hizo debutar como jugador en la primera nacional masculina cuando tenía 16 años, y quien me hizo dar el salto de un colegio pequeño como entrenador, a un gran club. Estoy seguro que gran parte de todo lo que sé, me lo enseñó él, y espero que lo siga haciendo.
Gran entrenador, gran persona, y gran padre de familia.
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